在美国农业节庆中，有南瓜节、草莓节、樱桃节等创意节庆活动。在美国大部分区域都有草莓节，山东现代农庄田园综合体空间设计单位了解到，北卡罗来纳州草莓节、田纳西州草莓节、加州草莓节、佛罗里达草莓节等农业节庆历史悠久、形式多样，包括草莓采摘品尝、副产品加工制作、草莓女士选举等，还专门针对儿童和残疾人设计了众多娱乐项目。

在中国休闲农场中开展儿童农业教育，需要关注的点在哪儿呢？我们认为，可分为两个层面：一是基础设施的建设，也就是硬件，山东现代农庄田园综合体空间设计单位认为，要满足举办室内外活动的要求和体现对儿童的关怀；二是见学课程的设置，也就是软件，能够根据节气的变幻和农作物的习性不断变换课程，增加知识性和趣味性。

先从硬件的角度展开来讲：一个运营良好的农场，一般由入口、主场馆(温室)、附属建筑、景观道路及游乐场地构成。几个要素需要结合儿童的特点，加以考量。

再从软件的角度来讲：根据节气不断变换场景是关键。比如3月，山东现代农庄田园综合体空间设计单位认为，可以结合农耕，制定春种课程，9月则可以制定收获主题课程；在中国传统非物质文化遗产领域，也可以开发出相应的课程。此外，对学校渠道的开发和儿童、家长的招募，如何最快速、最大化的招到人气，也是考验运营团队软件能力的关键。

未来中国幼儿人数必然大为增加，山东现代农庄田园综合体空间设计单位认为，越早留意幼儿教育的需求，给予儿童美好的求学环境，是我们很可以认真规划的方向。这个农场幼儿园让我们看见，专为特定对象建立农场及规划空间的可能性，以及市场的独特性，很具参考价值。

旅游消费基数持续放大，使社会对原已持续升温的休闲旅游市场投以更多期待，越来越多的家庭愿意选择去农场带着孩子一起接触大自然。山东现代农庄田园综合体空间设计单位觉得，对农场经营方而言，如何将儿童农业见学寓教于乐，形成良性的持续的到访，增加家庭的黏性，拉动农场相关产品的消费，或是未来中国新农场产业运营决胜的关键。