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2018/07/13
济南学校商业空间设计之“绿色学校”设计结构概念分析

在我国工业化进程的不断加快,造成的污染越来越严重,在这样的背景下,基于可持续发展理念,我国教育主管部门提出了绿色学校的教育计划。随着尤其是生态文明建设的不断进步,济南学校商业空间设计中绿色学校的内涵也在不断深化。

一、绿色学校概念 

济南学校商业空间设计中的绿色学校有以下几个方面的内涵:一是绿色学校就是构建资源节约型,环境友好型的学校。二是绿色学校拥有着浓厚的教育色彩。构建绿色学校必然要求着把环境教育融入整个学校教育之中。三是绿色学校的构建需要全员参与。三种参与主体应该成为绿色学校的积极建设者和倡导者。四是绿色学校的构建包含着学生素质教育。绿色学校的构建离不开学生,关键是在于提升学生的环保意识和感恩意识。学生环保意识与感恩意识的提高重在素质教育。 

二、济南学校商业空间设计中绿色学校规划结构分析 

在构建绿色学校过程中学校规划结构的设计至为关键,科学分析学校的规划结构而后进行合理设计是构建绿色学校的必然要求。济南学校商业空间设计对绿色学校的规划结构分析主要是从植物配置,功能配置和设计手法这三个角度来进行分析。 

(一)植物配置。学校里面的植物种类,色彩,形状等都会对学校造成一定的影响,学校植物配置关系到学校自身的整体风貌。小编认为在对绿色学校进行植物配置的时候必须要严格按照植物的生长习性,运用专业的生态种植手法对各种种植物进行合理搭配,在色彩上笔者认为要以绿色为主,要实现四季常青的形象。

(二)功能配置。所谓功能配置主要指的是对学校的各个功能分区进行合理布局。在追求学校整体的绿色形象的同时也要满足学生的功能需求。

(三)设计手法。设计手法的选择要按照一定的原则来进行选取,我们在设计过程中针对学校图书馆的设计完全可以按照西方古典几何图案式的构图方法来进行设计。北京学校商业空间设计小编认为在对绿色学校进行设计的时候必须要科学选择设计手法,要根据学校自身的特点和各功能分区的布置来选择科学的设计手法。中国传统文化符号对于绿色学校设计具有重要影响,因此在设计过程可以适当加入一些传统文化符号。可以实现人与自然和谐相处这个实质,同时还能够增加学校的文化气息。


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